<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог статей</title>
		<link>https://centr-razvitia.ucoz.ru/publ/</link>
		<description>Каталог статей</description>
		<lastBuildDate>Wed, 11 Sep 2019 08:09:40 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://centr-razvitia.ucoz.ru/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Личный опыт. Как Отрицание было моей лучшей подружкой.</title>
			<description>&lt;p&gt;Мама ребенка с аутизмом о психологическом защитном механизме многих родителей детей с особенностями развития.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://centr-razvitia.ucoz.ru/publ/lichnyj_opyt_kak_otricanie_bylo_moej_luchshej_podruzhkoj/7-1-0-217</link>
			<category>Дети с аутизмом - ОСОБЕННЫЙ МИР</category><dc:creator>Кэти Хувен / Kathy Hooven</dc:creator>
			<guid>https://centr-razvitia.ucoz.ru/publ/lichnyj_opyt_kak_otricanie_bylo_moej_luchshej_podruzhkoj/7-1-0-217</guid>
			<pubDate>Wed, 11 Sep 2019 08:09:40 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>8 способов одеть комфортно ребёнка с РАС</title>
			<description>&lt;p&gt;Специалист даёт советы, как уменьшить проблемы с одеванием, которые часто бывают у детей с РАС&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://centr-razvitia.ucoz.ru/publ/8_sposobov_odet_komfortno_rebjonka_s_ras/7-1-0-216</link>
			<category>Дети с аутизмом - ОСОБЕННЫЙ МИР</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://centr-razvitia.ucoz.ru/publ/8_sposobov_odet_komfortno_rebjonka_s_ras/7-1-0-216</guid>
			<pubDate>Sat, 31 Mar 2018 15:28:23 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Стереотипии из-за неполадок в сенсорике: как и чем заменить</title>
			<description>&lt;p&gt;Стереотипии (стимы) часто выделяют детей с РАС. Бывает, что стимы вызваны сенсорными нарушениями, и тогда их можно скорректировать через работу с сенсорной системой ребёнка&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://centr-razvitia.ucoz.ru/publ/stereotipii_iz_za_nepoladok_v_sensorike_kak_i_chem_zamenit/7-1-0-215</link>
			<category>Дети с аутизмом - ОСОБЕННЫЙ МИР</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://centr-razvitia.ucoz.ru/publ/stereotipii_iz_za_nepoladok_v_sensorike_kak_i_chem_zamenit/7-1-0-215</guid>
			<pubDate>Sat, 31 Mar 2018 14:43:40 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Скриптованная речь и аутизм: мнение ДАН врача</title>
			<description>&lt;p&gt;Скриптованная речь, т.е. повторение готовых шаблонов и фраз&amp;nbsp; или, иначе, эхолалия&amp;nbsp;&amp;ndash; это частое явление у детей, у которых еще недавно была апраксия.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://centr-razvitia.ucoz.ru/publ/skriptovannaja_rech_i_autizm_mnenie_dan_vracha/7-1-0-214</link>
			<category>Дети с аутизмом - ОСОБЕННЫЙ МИР</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://centr-razvitia.ucoz.ru/publ/skriptovannaja_rech_i_autizm_mnenie_dan_vracha/7-1-0-214</guid>
			<pubDate>Sat, 31 Mar 2018 14:30:09 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>программа АНТИЗАИКАНИЕ (обновлённая информация)</title>
			<description>&lt;p&gt;Предлагаем уникальную систему преодоления заикания.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://centr-razvitia.ucoz.ru/publ/programma_antizaikanie_obnovljonnaja_informacija/6-1-0-213</link>
			<category>центр &amp;quot;Арлекин&amp;quot; (г.Саратов)</category><dc:creator>Рудова А.С.</dc:creator>
			<guid>https://centr-razvitia.ucoz.ru/publ/programma_antizaikanie_obnovljonnaja_informacija/6-1-0-213</guid>
			<pubDate>Tue, 30 Jan 2018 10:29:59 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Методика точечного логомассажа</title>
			<description>&lt;p&gt;Для нормализации тонуса артикуляционных мышц&amp;nbsp;эффективен точечный массаж, т. е. воздействие на биологически активные точки.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://centr-razvitia.ucoz.ru/publ/problemy_s_rechju_logopedija/metodika_tochechnogo_logomassazha/16-1-0-212</link>
			<category>Проблемы с речью, логопедия</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://centr-razvitia.ucoz.ru/publ/problemy_s_rechju_logopedija/metodika_tochechnogo_logomassazha/16-1-0-212</guid>
			<pubDate>Mon, 24 Apr 2017 08:36:58 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Логомассаж: за и против - мнение логопеда</title>
			<description>&lt;p&gt;Многие родители рады, когда их ребёнку логопед предлагает делать логомассаж. Что нужно знать, чтобы согласиться или нет.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://centr-razvitia.ucoz.ru/publ/problemy_s_rechju_logopedija/logomassazh_za_i_protiv_mnenie_logopeda/16-1-0-211</link>
			<category>Проблемы с речью, логопедия</category><dc:creator>Тарасова Юлия Александровна</dc:creator>
			<guid>https://centr-razvitia.ucoz.ru/publ/problemy_s_rechju_logopedija/logomassazh_za_i_protiv_mnenie_logopeda/16-1-0-211</guid>
			<pubDate>Thu, 20 Apr 2017 20:30:13 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Приучение к туалету с точки зрения  Монтессори-педагогики</title>
			<description>&lt;p&gt;Приучение к горшку- важный этап развития ребёнка&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://centr-razvitia.ucoz.ru/publ/priuchenie_k_tualetu_s_tochki_zrenija_montessori_pedagogiki/2-1-0-210</link>
			<category>Совсем крохи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://centr-razvitia.ucoz.ru/publ/priuchenie_k_tualetu_s_tochki_zrenija_montessori_pedagogiki/2-1-0-210</guid>
			<pubDate>Tue, 07 Mar 2017 16:41:46 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Нормативы развития ребёнка в 3 и 3,5 года (усреднённые показатели)</title>
			<description>&lt;p&gt;К 3 годам ребёнок в личном развитии шагнул далеко вперёд. Выясним, что он должен уметь, каковы нормативы развития.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://centr-razvitia.ucoz.ru/publ/normativy_razvitija_rebjonka_v_3_i_3_5_goda_usrednjonnye_pokazateli/2-1-0-209</link>
			<category>Совсем крохи</category><dc:creator>Рудова Анна.</dc:creator>
			<guid>https://centr-razvitia.ucoz.ru/publ/normativy_razvitija_rebjonka_v_3_i_3_5_goda_usrednjonnye_pokazateli/2-1-0-209</guid>
			<pubDate>Tue, 14 Feb 2017 11:13:29 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Нормативы развития ребёнка в 2 и 2,5 года (усреднённые показатели)</title>
			<description>&lt;p&gt;Что желательно уметь и знать ребёнку в 2 года и 2,5 года.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://centr-razvitia.ucoz.ru/publ/normativy_razvitija_rebjonka_v_2_i_2_5_goda_usrednjonnye_pokazateli/2-1-0-208</link>
			<category>Совсем крохи</category><dc:creator>Рудова Анна Сегреевна</dc:creator>
			<guid>https://centr-razvitia.ucoz.ru/publ/normativy_razvitija_rebjonka_v_2_i_2_5_goda_usrednjonnye_pokazateli/2-1-0-208</guid>
			<pubDate>Sun, 12 Feb 2017 13:48:16 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>