Эта брошюра была подготовлена в рамках программы по терапии аутизма, которая проводится при поддержке Autism Speaks и переведена на русский язык. Брошюра создана с целью ознакомить родителей со способами улучшения сна у их детей с расстройствами аутистического спектра. Многие аутичные дети имеют проблемы со сном, что может вызвать стресс как у самого ребёнка, так и у членов его семьи. Приведённые в данном буклете рекомендации основаны на научных исследованиях и на клиническом опыте специалистов по сну. Описанные здесь стратегии в целом подходят для детей любого возраста, включая подростков, хотя некоторые рекомендации (например, совет избегать дневного сна) направлены на детей старшего возраста, уже не испытывающих потребности в дневном сне.

Порой по каким-то причинам ребёнку будет тяжело учиться в массовой школе, и возникает вопрос, как организовать его надомное обучение. рассмотрим все способы.

Перечень заболеваний, по поводу которых дети нуждаются в индивидуальных занятиях на дому и освобождаются от посещения массовой школы

Как решиться на второго малыша после аутиста, как провериться, как уберечься, а не ухудшится ли первый, а справимся ли с двумя? Статья-исповедь одной талантливой мамы.

Распространилась информация, что холдинг-терапия, это что-то вроде насилия над бедными больными детьми. Дадим слово крупнейшему специалисту в этой области.

Ведущий специалист по аутизму России пишет о холдинг-терапии.

Ведущий специалист в области коррекции аутизма, Либлинг Мария Михайловна высказывается по поводу неэффективности АВА-терапии.

Общество гудит - в Интернете появилась фотография ребёнка, приклеенного к стулу скотчем и с заклеенным ртом. Это метод коррекции аутизма, пояснила директор саратовского коррекционного центра "Золотой ключик". мы не могли не выразить нашу позицию по поводу такой методики.

Приёмы сенсорной терапии для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС).

У вашего ребенка проблемы со здоровьем и трудности с обучением, и поэтому его не принимают в «нормальную» школу и направляют обучаться в коррекционную. Справедливо ли это? А что если не принимают даже в коррекционную? И в одном, и в другом случае родителям надо действовать!