16 сентября 2013 года состоялся круглый стол "Проблемы социальной адаптации аутистов в современной России" в рамках закрытия международного кинофестиваля "Саратовские страдания". В этой конференции приняли участие специалисты нашего центра: Рудова, Рудов, Тюлякова, Салимов, Васильева, Окнянская и наш воспитанник Рудов Герман. Делимся впечатлениями.
Иппотерапия во всем мире считается одним из лучших способов социализации детей, страдающих аутизмом. Лошадь становится связующим звеном между внутренним миром ребенка аутиста и окружающей реальностью. При занятиях иппотерапией ребенок аутист остается внутри своего, безопасного и привычного мира, но в тоже время вынужден взаимодействовать с окружением.
У вашего ребенка проблемы со здоровьем и трудности с обучением, и поэтому его не принимают в «нормальную» школу и направляют обучаться в коррекционную. Справедливо ли это? А что если не принимают даже в коррекционную? И в одном, и в другом случае родителям надо действовать
В последнее время часто в коррекционной работе с аутичными детьми применяется метод холдинг-терапия. У нашего центра также уже накопился достаточный опыт её использования, поэтому расскажем о том, что это и чем холдинг-терапия может помочь ребёнку с аутизмом.
Москвич Андрей Дружинин, имеющий с детства диагноз аутизм, пытается через суд доказать свою дееспособность, чтобы вернуть свою квартиру и обычную жизнь.
о воспитании и обучении детей с аутизмом и аутоподобным поведением, методы и приёмы коррекционно-педагогической работы. Информация от Саратовской региональной общественной организации родителей детей с аутизмом "ОСОБЕННЫЙ МИР".
Родители "особых" детей должны быть грамотными и юридически подкованными. Здесь вы найдёте полезную информацию: как попасть в школу, как себя вести на ПМПК-комиссии, как защитить права вашего ребёнка.
